Objetivo del Proceso:

Diseñar estrategias que los lleven a transitar de la multiculturalidad a la interculturalidad, desarrollando actitudes solidarias y tolerantes ante las diferencias sociales, étnicas, religiosas y de género, a través de construir prácticas de diálogos participativas y democráticas.

Pregunta Guía:

¿Cómo generar un ambiente de respeto e inclusión para el desarrollo de las capacidades de los estudiantes, a partir del respeto a la diversidad de creencias, valores, ideas, prácticas sociales; considerando sus aspiraciones, necesidades y posibilidades, en relación a su contexto socio cultural, su conciencia cívica, ética y ciudadana?